آموزش و آگاهی از فناوری بلاک چین و ارزهای دیجیتال در میان عموم مردم

با نفوذ هرچه بیشتر فناوری‌های غیرمتمرکز در امور مالی و جامعه، نیاز به آموزش عموم مردم و آگاهی از فناوری بلاک چین و ارزهای دیجیتال هم به امری ضروری تبدیل شده است.

بلاک چین و ارزهای دیجیتال، فناوری‌های نوظهوری هستند که در سال‌های اخیر توجه افراد، نهادها و سازمان‌های زیادی را به خود جلب کرده‌اند. این فناوری‌ها پتانسیل زیادی برای متحول کردن زمینه‌های مختلفی مانند اقتصاد، تجارت، دولت و ارتباطات را دارند، اما هنوز هم آگاهی از فناوری بلاک چین و ارزهای دیجیتال در میان عموم مردم کافی نیست و همین موضوع هم می‌تواند مشکلاتی مانند سوءاستفاده از این فناوری‌ها و سرمایه‌گذاری‌های بی‌دلیل در ارزهای دیجیتال را منجر شود.

اکثر مردم حتی با مفاهیم اولیه‌ای مانند کیف پول دیجیتال، NFT یا برنامه‌های غیرمتمرکز ناآشنا هستند. کمک به تازه‌واردان این حوزه برای فعالیتی ایمن در این چشم‌اندازِ پیچیده، نیازمند ابتکارات آموزشی جامعه‌محور است. پس آموزش و آگاهی از فناوری بلاک چین و ارزهای دیجیتال در میان عموم مردم، امری ضروری است که می‌تواند به افزایش پذیرش این فناوری‌ها و جلوگیری از مشکلات احتمالی کمک کند. در این مقاله از بیت پین، قصد داریم منابع و برنامه‌هایی را معرفی کنیم که جامعه کریپتویی را برای توسعه دیدگاه‌های آگاهانه در مورد خطرات و مزایای کریپتو توانمند می‌کند.

کاربران با آموزش‌های فکر‌شده، می‌توانند تصمیمات عاقلانه‌ای گرفته و از پیشرفت‌های غیرمتمرکز بهره‌مند شوند، در عین حال هم از افتادن در دام کلاهبرداران اجتناب کنند. دموکراتیک‌سازی فرصت‌ها در بین مردم، مستلزم ایجاد دانشی مشترک از طریق اطلاع‌رسانی جدی و عمومی است.

نداشتن دانش کافی؛ مانعی برای پذیرش عمومی

بررسی‌های اخیر نشان می‌دهند که درک عمومی و آگاهی از فناوری بلاک چین و ارز دیجیتال بسیار محدود است:

• ۷۱ درصد از بزرگسالان مفاهیم کریپتو را به اندازه کافی برای سرمایه‌گذاری مطمئن، درک نمی‌کنند.
• ۵۸ درصد از مردم نمی‌توانند ارزهای دیجیتال و فناوری پشت آن‌ها را به‌درستی تعریف کنند.
• بیش از ۸۰ درصد برای درک اصولی از مفاهیمی مانند دفترکل غیرمتمرکز، قراردادهای هوشمند یا مکانیسم‌های اجماع که زیربنای مدل‌های بلاک چین هستند، ندارند.
• کمتر از ۳ درصد مردم می‌توانند به طور دقیق بین بیت کوین و اتریوم و اهداف مربوطه آن‌ها تمایز قائل شوند.

این سردرگمی‌های فراگیر، موانع را برای ادغام فناوری‌های غیرمتمرکز در جامعه تشدید می‌کنند:

• آسیب‌پذیری در برابر کلاهبرداری: فقدان دانش، کاربران بی‌تجربه را به سمت طرح‌ها و گام‌های اشتباه و گاها خطرناک سوق می‌دهد.
• استفاده نادرست از فناوری: بدون مبنای اخلاقی، ابزارها اغلب به جای نتایج مثبت، نتایج منفی را به دنبال دارند.
• ترس‌هایی اغراق‌آمیز: ناآشنایی با مفاهیم، نگرانی‌های مضاعفی ایجاد می‌کند که مانع پذیرش منطقی و آگاهانه شکست‌ها و موفقیت‌ها می‌شود.
• ضررهای سرمایه‌گذاری: تریدرهایی که اغلب در دام هیاهو‌های تبلیغاتی گرفتار می‌شوند، معمولا تصمیمات ناآگاهانه‌ای می‌گیرند و در نهایت هم اعتماد خود را به بازار از دست می‌دهند.
• اشتباهات نظارتی: تصورات نادرست، به جای نظارت محتاطانه و متناسب، منجر به اعمال محدودیت‌های کلی می‌شود.

برطرف کردن موانع برای پذیرش عمومی، مستلزم همکاری فعالی است که همزمان به کاربران، مبتکران، تنظیم‌کننده‌ها و دیگر افراد درگیر در این حوزه برای داشتن درکی همسو، آموزش دهد.

دانلود هشتمین ماهنامه دامیننس

ارزیابی جامع تاثیر زیست‌محیطی بیت کوین

Please leave this field empty.

Δ

یادگیری پایه‌ای؛ آموزش غیرمتمرکز

اکوسیستم آموزشی پررونق، برای همه ذینفعان در درازمدت سودآوری به همراه دارد. در ادامه چندین منبع ارائه‌شده توسط توسعه‌دهندگان بلاک چین و حامیان آموزش غیرمتمرکز را معرفی می‌کنیم:

• دوره‌های آنلاین رایگان و گسترده (MOOCs): برنامه‌های آنلاین ساختاریافته‌ای مانند Ivan on Tech Academy، دوره های آموزشی مکتب خونه و Buildspace.
• انجمن‌های آنلاین: انجمن‌هایی مانند بیت کوین تاک (BitcoinTalk) و ردیت (Reddit) با کارشناسانی که در لحظه در دسترس هستند تا به سؤالات تازه‌واردان به حوزه کریپتو پاسخ دهند.
• جلسات/رویدادها: جلسات محلی و مجازی گاه‌به‌گاه در مورد تحولات کریپتویی در شهرهای سراسر جهان، بحث می کنند.
• مستندات: پورتال‌های توسعه‌دهندگان مانند کتاب Solana Cookbook و Ethereum Developer Resources با راهنمای فنی گسترده.
• بلاگ‌ها/ویدیوها: وبلاگ‌های آموزشی کریپتو، ولاگ‌ها و پادکست‌هایی مانند Whiteboard Crypto که برای همه سطوح ارائه می‌شود.
• بازی: ابتکاراتی مانند Crypto Royale که اصول بازی‌ها را در آموزش‌های تعاملی کریپتویی ادغام می‌کند.
• کنفرانس‌ها: سمینارهای موضوعی مانند NFT.NYC و Crypto Springs که افراد برجسته و دیدگاه‌هایشان را از سراسر جهان گرد هم می‌آورد.

ابتکاراتی از این دست، دسترسی به اطلاعات و منابعی آموزش، خارج از زمینه‌های سود‌محور، را فراهم می‌کند، اما حفظ کیفیت در این نوع آگاهی‌رسانی، همچنان ضروری است.

برنامه‌های حمایتی برای ترویج خط‌مشی مسئولانه

سازمان‌های غیرانتفاعی متمرکز بر حاکمیت، اخلاق و حمایت از بلاک چین نیز دیدگاه‌های مهمی را برای متعادل‌سازی اخبار تقلبی پیرامون تهدیدات ارائه می‌کنند:

• Coin Center: سازمان سیاست‌گذاری پیشرو که تحقیقات عینی رمزارزها را منتشر می‌کند تا از نوآوری‌ها حمایت کند.
• انجمن بلاک چین:‌ ائتلافی از رهبران صنعت که سیاست‌ها و گفتگوهای حمایت‌محور از توسعه Web3 را ترویج می‌کنند.
• Global Digital Finance: کدهای رفتاری و چارچوب‌های ریسک را توسعه می‌دهد تا سیاست‌گذاران بتوانند مقررات را شناسایی کنند.
• بنیاد Web3: تحقیقات و رویدادهایی را برای بررسی تأثیرات اجتماعی تمرکززدایی برای بهینه‌سازی آموزش و پذیرش انجام می‌دهد.

تعامل سازمان‌های غیرانتفاعی تضمین می‌کند که نقص‌های کریپتویی، ٰبه‌جای ممنوعیت‌های مبتنی بر ترس، از طریق اصلاحات معقول به‌جای برطرف شوند. اما این تعامل، مستلزم در دسترس بودن عمومی مطالبی است که دیدگاهی متعادل را توضیح دهد.

برنامه‌های برای صدور گواهینامه‌های علمی

با وجود در دسترس بودن منابع یادگیری غیرمعتبر زیاد، برنامه‌های آکادمیک معتبر کریپتویی نیز در مؤسسات مختلف ارائه شده‌اند:‌

• MIT: دوره‌های آنلاین کامل آگاهی از فناوری بلاک چین، همراه با ارائه گواهینامه‌های معتبر MITx MicroMasters ارائه می دهد.
• دانشگاه کالیفرنیا برکلی: دوره جامع DeCal آگاهی از فناوری بلاک چین و پیامدهای اجتماعی این فناوری ارائه می‌دهد.
• Georgetown: در این برنامه، پروفسوری درباره آگاهی از فناوری بلاک چین، اخلاقیات، سیاست‌ها و موارد استفاده، آموزش می دهد.
• NYU: دوره کارشناسی ارشد ۲ ساله در ارزهای دیجیتال که برنامه‌های کاربردی فناوری، طراحی، سیاست و استفاده تجاری از آن را پوشش می دهد.
• Duke: مدرسه Fuqua School of Business مطالعات موردی بیت کوین را در برنامه درسی دوره MBA خود ادغام می‌کند.

مؤسسات معتبری که برنامه‌های بلاک چین ساختاریافته را ارائه می‌کنند، به اعتبار این حوزه به‌عنوان رشته‌ای جدید و معتبر از علوم کامپیوتری، که ارزش بررسی علمی همتراز با رشته‌های اصلی دارد، کمک می‌کنند.

تعامل رسانه‌ای برای آگاهی از فناوری بلاک چین

استفاده از رسانه‌های محبوب برای انتقال دیدگاه‌های مهم، مفاهیم ناآشنا را در مقیاس گسترده به مفاهیمی قابل درک تبدیل می‌کند:

• فیلم‌های مستند:‌ فیلم‌هایی مانند بانکداری در آفریقا و مستند‌های مالی ارز دیجیتال در نتفلیکس، پول دیجیتال را به مفاهیمی ملموس تبدیل می‌کنند.
• گزارش‌های خبری: افراد معرف و شناخته‌شده در شبکه‌هایی مانند CNN، بلاک چین‌ها را به‌عنوان مفاهیمی در دسترس انبوه معرفی می‌کنند.
• گفتگوهای تلویزیونی: افرادی مانند Colbert طی گفتگو‌های تلویزیونی با طنز و قیاس، مخاطبین را با روندهای Web3 آشنا می‌کنند.
• مصاحبه با افراد برجسته: افرادی مانند جک دورسی و ویتالیک بوترین از طریق نفوذشان، دیدگا‌ه های منفی موجود در این حوزه را تغییر دهند.
• پلتفرم‌های اجتماعی: ویدیوهای کوتاه اینستاگرام، تیک‌تاک و یوتیوب، اطلاعات لازم کربپتویی را برای کاربرانی که بیشتر از موبایلشان استفاده می‌کنند، ارائه دهند.
• مقاله‌های متنی: مجلات محبوبی مانند دامیننس، بلومبرگ و وال استریت ژورنال به افزایش سطح دانش در بازارهای مالی، به‌خصوص حوزه کریپتو کمک می‌کنند.

آشنایی با کانال‌های سرگرمی در سوشال مدیا و رسانه‌های خبری، با فراهم کردن دریچه‌هایی در دسترس برای فناوری‌های غیرمتمرکز، احساس غریبگی در این حوزه را از بین می‌برند.

گیمیفیکیشن؛ یادگیری از طریق بازی

برای مخاطبان ارزهای دیجیتال، گیمیفیکیشن می‌تواند آموزش را در قالب سرگرمی ارائه دهد:

• Crypto Royale: بازی تحت وب، برای کسب درآمد که همزمان آموزش مبانی کریپتو را هم طریق NFT‌های پاداش در بازی پوشش می‌دهد.
• Coin Hunt World: اپلیکیشن GPS که آموزش کریپتو را به بازی کشف واقعیت افزوده شبیه به Pokemon Go تبدیل می‌کند.
• The Great NFT: بازی آموزشی مبتنی بر کارت که کارکرد NFT را از طریق گیم‌پلی سرگرم‌کننده آموزش می‌دهد.
• Bitcoin Billionaire: برنامه‌ای برای گوشی که مبادلات کریپتویی و سیستم‌های ماینینگ را شبیه‌سازی می‌کند.
• Blockchain Simulator: محیط‌های تعاملی که اصول اجماع را از بیت کوین تا اتریوم و هایپرلجر مدل‌سازی می‌کنند.
• Bad Money Trivia: کوییز‌هایی به سبک بازی و سرگرمی که دانش ارزهای دیجیتال را با پاداش‌های واقعی BTC برای پاسخ‌های صحیح، آموزش می‌دهد.

ارائه مفاهیم از طریق سرگرمی، به جای ارائه تئوری‌های سنگین، به مبتدیان کمک می‌کند تا در حین بازی، بدون ریسک به کاوش در دنیای ارزهای دیجیتال بپردازند.

اصول راهنما برای ارائه آموزشی مسئولانه

در شرایطی که رسانه‌های مختلف، مشارکت در حوزه کریپتو را تقویت می‌کنند، دنبال کردن اصولی خاص، کمک می‌کند تا اطمینان حاصل شود که تلاش‌های آموزشی در نهایت به پذیرش آگاهانه در این حوزه منجر می‌شود:

• دسترسی: انتقال اصول اولیه به زبان ساده قبل از معرفی اصطلاحات تخصصی و اجتناب از پیچیدگی‌های غیر ضروری!
• بی‌طرفی: بی‌طرف ماندن در توضیح خطرات و کاستی‌ها و همچنین مزایا، به‌طوری‌که در ذهن یادگیرندگان دیدگاه‌های متعادلی ایجاد شود.
• تعامل: مبادلات دو طرفه؛ درس‌هایی با بحث‌های رفت‌و‌برگشتی به جای سخنرانی‌های یک‌طرفه.
• مقدم بودن مفاهیم پایه‌ای: توضیح مفاهیم اساسی قبل از موضوعات پیشرفته کمک می‌کنند تا افراد، به جای تلاش برای دویدن قبل از یاد گرفتن راه رفتن، پایه ذهنی محکمی برای ساخت داشته باشند.
• اخلاق‌مداری: بحث کردن در مورد مقررات، اصول، اقدامات احتیاطی و تأثیرات اجتماعی مهم است.
• صبر داشتن: تشخیص منحنی‌ یادگیری و زمان دادن برای قرار گرفتن مکرر در معرض درک کامل به جای دوره‌های تصادفی عجولانه.
• سرپرستی: هدایت کاربران به منابع معتبر به جای کانال‌های مشکوک و هشدار دادن در مورد اطلاعات غلط و کلاهبرداری‌ها

با طراحی آموزشی متفکرانه، می‌توان به جامعه کمک کرد تا ضمن توجه به خطرات این حوزه، پتانسیل دموکراتیک‌سازی بلاک چین را هم محقق کند.

آموزش محتاطانه سرمایه‌گذاری در کریپتو

با توجه به گمانه‌زنی‌های مکرر در حوزه کریپتو، ایجاد میل طبیعی به آموزش سرمایه‌گذاری و تجارت مالی در این حوزه، اجتناب‌ناپذیر است، اما سرمایه‌گذاری و ترید، مستلزم رویکردهای عاقلانه و اخلاقی است که از گرفتار تبلیغات‌ شدن اجتناب می‌کند:

• تمرکز روی سودآوری بلندمدت: نه قمار یا ترید روزانه سریع، بلکه تجزیه‌و‌تحلیل بنیادی برای داشتن چشم‌انداز بلندمدت و کلان.
• حذف انتظارات زودگذر: پاک کردن تصورات نادرست از به دست آوردن ثروت آسان از الگوهای رفتاری؛ سرمایه‌گذاری کریپتو ریسک بالایی داشته و نیاز به مطالعه زیادی دارد.
• هشدار در مورد نوسانات قیمتی: در این آموزش‌ها بید به وضوح بر نوسانات شدید قیمتی برای جلوگیری از سرمایه‌گذاری یا فروش در زمان رکود تأکید شود.
• توضیح ریسک‌های سیستمی: توضیح در مورد هک‌ها و حملات سایبری در دنیای ارزهای دیجیتال، تغییرات نظارتی و سایر عوامل خارجی که می‌توانند بر مالکیت‌ها تأثیر بگذارند.
• تنوع: توصیه متنوع‌سازی پورتفولیو به جای تخصیص تمام سبد ارز دیجیتال خود به تنها یک ارز دیجیتال مانند بیت کوین.
• ترویج طرز فکر امنیتی:‌ ایجاد عاداتی مانند به‌کارگیری احراز هویت دو مرحله‌ای و استفاده از کیف پول‌های سخت‌افزاری برای جلوگیری از سرقت.

هدف از سرمایه‌گذاری آموزش باید غنی‌سازی زندگی از طریق تصمیم‌گیری محتاطانه باشد، نه سود ناشی از هیاهوی تبلیغاتی، برنامه‌های مخفیانه، یا کلماتی هیجان‌آور مانند «سود‌های صدبرابری تضمین‌شده».

چالش‌های جاری برای رسیدن به عامه مردم

علی‌رغم پیشرفت، شکاف‌های آموزشی قابل توجهی همچنان در بین مردم وجود دارد، چرا که رمزارزها حال دیگر به جریان اصلی مالی و فرهنگی راه پیدا کرده‌اند:

• شکاف نسلی: افراد مسن‌تر در مقایسه با نسل هزاره و Z، نسبت به ارزهای دیجیتال، بی‌اطلاع و حتی بدگمان هستند. رسانه‌های شخصی‌سازی‌شده که افراد نامطلع در این حوزه را هدف قرار می‌دهند، می‌توانند به رفع این مشکل کمک کنند.
• پروپاگاندا و دستورکار: زمینه‌های سیاسی، به جای یادگیری آزاداندیشانه، واکنش‌های انعکاسی گروهی ایجاد می‌کنند؛ اجتناب از قطبی‌شدن آموزش‌ها کلید کار است.
• تهدیدات امنیتی: طرح‌های کلاهبرداری و خطرات هک و حملات سایبری به طور قابل‌درکی بی‌اعتمادی ایجاد می‌کنند و در این صورت ترس‌های غیرمنطقی اغلب حتی با بهبود حمایت‌ها و شفافیت‌سازی‌ها باقی می‌مانند.
• شیدایی‌های گمانه‌زنی‌ها: در طول حباب‌های بازار، بی‌طرفی و سخت‌کوشی، با تشدید طمع محو می‌شوند. مدیریت این دست ذهنیت‌ها، نیازمند داشتن چشم‌انداز مدیریتی است.
• حجم بالای اطلاعات: با تعداد ارز‌ها و معیارهای بی‌شمار، سردرگمی ایجاد می‌شود.
• مقررات نابرابر: قوانین متناقض در سراسر حوزه‌های قضایی چالش‌های انطباقی ایجاد می‌کنند که به طور یکسان به مخاطبان در سراسر جهان آسیب می‌رسانند.

هیچ میانبری برای آموزش همگانی جوامع در زمینه نوآوری‌های عمیقاً پیچیده مانند پول و سیستم‌های غیرمتمرکز وجود ندارد، اما تمرکز جدی برای همراه کردن افراد، به جای پشت سر گذاشتن آن‌ها، سودهای بسیار زیادی را در درازمدت نوید می‌دهد.

نقش جامعه در آگاهی از فناوری بلاک چین

بیشتر از یک دهه است که جوامع توسعه‌دهنده و مشتاق مردمی، از طریق اطلاع‌رسانی و ارائه منابع یادگیری به پذیرش جهانی رمزارز‌ها کمک می‌کنند؛ وجود این اخلاق آموزشی جامعه‌محور در آینده در مقیاس سازمانی ضروری است:

• حفظ دسترسی آزاد: به جای کسب درآمد از اصول اولیه یا محدود کردن از طریق موانع پرداخت، منابع و ابزارهای آموزشی اساسی را رایگان نگه دارید.
• استخدام کارشناسان: با کمک گرفتن از پیشکسوتان میدانی مسلط به مفاهیم در سراسر رشته‌ها، برای مشارکت مداوم، به نیاز‌های تازه‌واردان حوزه رمزارزها کمک کنید.
• مبارزه با پخش اطلاعات نادرست: اجازه ندهید اطلاعات اشتباه و مورد استفاده کلاهبرداران پخش شوند، کیفیت اطلاعات بر کمیت آن‌ها برتری دارد.
• پذیرش انتقاد: برای بهبود رویکردها، از تازه‌واردان در مورد دیدگا‌ه‌هایشان سوال کنید.
• بخش‌های ارتباطی:‌ فضاهای سالم ایجاد کنید که توسعه‌دهندگان، سیاست‌گذاران، سرمایه‌گذاران و جامعه را برای درک متقابل به یکدیگر پیوند می‌دهند.
• کمک به افراد تازه‌وارد: اعضای موفق جامعه باید به جای ناپدید شدن پس از سودآوری، به افرادی که هنوز در حال یادگیری هستند، کمک کنند.

ایجاد فعالانه و مستمر محیطی برای مشارکت که در آن همه از یادگیری استقبال کنند، تضمین می‌کند که مفاهیم به‌جای تحمیل‌شدن توسط مؤسسات، ریشه‌ای ارگانیک داشته باشند. ارتباط انسانی جامعه در حوزه کریپتو را می‌توان نوعی رمپ آموزشی در نظر گرفت.

نگاه به آینده: نوآوری مداوم در آموزش بلاک چین

همان‌طور که خود فناوری بلاک چین در حال تکامل است، ابتکارات آموزشی نیز در تلاش برای دسترسی و درک این نوآوری‌ها خواهد بود. چندین عامل امیدوار‌کننده می‌تواند پذیرش این حوزه در آینده را شکل دهد:

• هوش مصنوعی: از طریق یادگیری ماشینی، یادگیری بیش از حد شخصی‌سازی‌شده را در مقیاسی متناسب با سرعت فردی و سطح دانش ارائه دهید.
• واقعیت مجازی: تجربه‌های سه‌بعدی همه‌جانبه از بازی‌سازی‌های کریپتویی به صورت بصری ایجاد کنید؛ برای مثال مدیریت کیف پول‌ها در متاورس یا معماهای استخراجی.
• جمع‌سپاری سازماندهی‌شده: از رتبه‌بندی و بررسی‌های جمعی منابع استفاده کنید تا فقط موارد باکیفیت را آموزش دهید.
• ایجاد انگیزه برای یادگیری: با ابتکاراتی مانند Learn2Earn به دستاوردهای آموزشی در با توکن‌های رمزارزی پاداش دهید.
• آموزش مستقل غیرمتمرکز:‌ محتوای آموزشی کریپتویی در حال تکامل را به صورت بومی در پلتفرم‌های مبتنی بر قرارداد هوشمند و مقاوم در برابر سانسور، منتشر کنید.
• همراه شدن با جریان: با موسساتی همکاری کنید تا آموزش‌های بلاک چین‌محور را در برنامه‌های درسی آموزش عمومی مدارس بگنجانید.

آموزش غیرمتمرکز قابل‌دسترس نباید به بعد موکول شود، بلکه باید ستونی کلیدی برای پروژه‌های بلاک چینی باشد که در جریان اصلی قرار دارند؛ این مهم تنها از طریق همکاری هدفمند در مقیاس جامعه می‌تواند همگام با نوآوری‌های در حال تکامل، تاثیرگذار باشد.

گفتار پایانی

آموزش عمومی جامع، پایه و اساس لازم را برای آگاهی از فناوری بلاک چین فراهم می‌کند تا به جای تبلیغات یا سوء‌استفاده، زندگی افراد را از طریق پذیرش آگاهانه ارتقا دهد. هیچ راه‌حل واحدی نمی‌تواند چنین شکاف اطلاعاتی را به تنهایی برطرف کند. اما طرح‌های جامع که با کمپین‌های رسانه‌ای، راهنمایی‌های نظارتی، تحقیقات دانشگاهی و مشارکت‌های سرگرم‌کننده تکمیل شوند، در مجموع آموزش را در درازمدت به بهترین وجه پیش می‌برند.

با نفوذ بلاک چین به زیرساخت های جهانی، از امور مالی گرفته تا رسانه‌های اجتماعی و فراتر از آن، ایجاد درکی پایه به همه افراد اجازه می‌دهد تا مسیری آگاهانه را در پیش‌روی خود ترسیم کنند.